Ils ont voulu rendre les maths "plus amusantes et créatives"

Source: L'essentiel

ESCH-BELVAL - Ils étaient 390 lycéens de trois pays à se rassembler pour résoudre des problèmes de mathématiques.

Rendre les mathématiques plus créatives, c'est l'objectif de Math en Jeans. Depuis des décennies, l'événement rassemble des lycéens qui se sont penchés sur des problèmes de maths appliquées. Pour la 35 édition cette année, un congrès était organisé au Luxembourg de lundi à mercredi. Durant deux jours, les élèves ont présenté 90 exposés de maths d'environ quinze minutes.

"Un chercheur vient en classe et propose un problème de maths assez ouvert, qui n'a pas de solution directe, ce qui laisse beaucoup plus de place à la créativité pour en trouver une", explique Bruno Teheux, l'un des organisateurs de l'événement. Près de 400 élèves de Wallonie, du Grand Est et du Luxembourg se sont donc retrouvés à Esch-Belval pour présenter leurs résultats.

Daphné, venue de Bruxelles, admet qu'elle trouve les mathématiques moins intéressantes en cours, mais elle a adoré participer à Math en Jeans. "J'aime les maths appliquées, c'est plus amusant avec les recherches que l'on doit faire". Sur son stand, elle a démontré la solution à un problème de probabilité avec quelques punaises, du tissu et un bout de carton.

"C'est super intéressant de pouvoir échanger avec d'autres personnes qui aiment les maths et qui viennent de Belgique, du Luxembourg et d'autres parties de la France", affirme Lise, de Lunéville (France). Melissa et Lola, d'Esch, ont développé pendant deux trimestres une version luxembourgeoise du jeu de cartes "Dobble". "On a élaboré une formule pour reproduire le jeu".